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Es por ello, mi interés en referir la utilidad de la Wiki como recurso tecnológico disponible en la Web 2.0 para utilizarla como una plataforma segura para el diseño versátil de aulas virtuales. Una Wiki, no es más que un grupo de páginas web creadas según las necesidades que su organizador o administrador (docente) requiera. La Wiki es un recurso que puede ser utilizado de manera pública, gratuita o pagada.
En un AV concebida en una wiki, los docentes pueden aplicar metodologías para el diseño de las mismas; en mi caso, he utilizado la Metodología Pacie de Fatla (creada por el Ing. Pedro Camacho, fundador de Fatla) y cuyas siglas refieren las 5 fases que la conforman: presencia, alcance, capacitación, interacción y elearning. El AV, creada bajo PACIE, consta de tres (3) bloques: bloque inicial, bloque académico y bloque de cierre.
El Bloque Inicial es el punto de partida para la utilización del AV y es el lugar en donde se encuentra la guía del curso o asignatura y demás información sobre: cómo navegar en el aula.También se halla el programa del curso, forma de evaluación (rúbrica), quién lleva la tutoría y la manera en que los estudiantes participarán.
El Bloque Académico es la sección contentiva de la(s) temática(s) de la asignatura que se desarrollarán según la semana (período de tiempo) a la cual corresponda, están disponibles recursos en línea (videos, archivos, textos, enlaces a páginas web, entre otros) y demás contenidos que apoyarán el proceso de aprendizaje.
Y para finalizar, el Bloque de Cierre que representa a la sección de publicación de las calificaciones, lista de aprobados, consulta para evaluar el aula virtual, consulta para evaluar al tutor (docente) y foro de despedida.
Es importante destacar, que la plataforma operativa de la Wiki permite cargar fotos, imágenes, documentos, witged, videos empleando código HTML; resultando un espacio dinámico, colorido, atractivo, multimediático idóneo para extender a la virtualidad las acciones iniciadas en el aula presencial.
A continuación proporciono un enlace a una de las AV diseñada para la modalidad B-Learning en el Centro Internacional de Educación Continua (CIDEC): http://cideceticavalores.wikispaces.com/
En un AV concebida en una wiki, los docentes pueden aplicar metodologías para el diseño de las mismas; en mi caso, he utilizado la Metodología Pacie de Fatla (creada por el Ing. Pedro Camacho, fundador de Fatla) y cuyas siglas refieren las 5 fases que la conforman: presencia, alcance, capacitación, interacción y elearning. El AV, creada bajo PACIE, consta de tres (3) bloques: bloque inicial, bloque académico y bloque de cierre.
El Bloque Inicial es el punto de partida para la utilización del AV y es el lugar en donde se encuentra la guía del curso o asignatura y demás información sobre: cómo navegar en el aula.También se halla el programa del curso, forma de evaluación (rúbrica), quién lleva la tutoría y la manera en que los estudiantes participarán.
El Bloque Académico es la sección contentiva de la(s) temática(s) de la asignatura que se desarrollarán según la semana (período de tiempo) a la cual corresponda, están disponibles recursos en línea (videos, archivos, textos, enlaces a páginas web, entre otros) y demás contenidos que apoyarán el proceso de aprendizaje.
Y para finalizar, el Bloque de Cierre que representa a la sección de publicación de las calificaciones, lista de aprobados, consulta para evaluar el aula virtual, consulta para evaluar al tutor (docente) y foro de despedida.
Es importante destacar, que la plataforma operativa de la Wiki permite cargar fotos, imágenes, documentos, witged, videos empleando código HTML; resultando un espacio dinámico, colorido, atractivo, multimediático idóneo para extender a la virtualidad las acciones iniciadas en el aula presencial.
A continuación proporciono un enlace a una de las AV diseñada para la modalidad B-Learning en el Centro Internacional de Educación Continua (CIDEC): http://cideceticavalores.wikispaces.com/
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